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¡Dejad el balcón abierto!

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Guión radiofónico; diálogo entre Federico García Lorca y Eva Perón (Premio Argentores, Certamen del Bicentenario, 2010) RELATOR       Una mujer y un hombre se encuentran en un tiempo y en un lugar desconocido para nosotros, en una existencia que está más allá de las contrariedades cotidianas. El ambiente es calmo y luminoso. Ambos son jóvenes y se ven felices, como quienes han cumplido con su tarea.  Desde lo alto miran el mundo y ven sus rostros multiplicados en libros, cuadros, afiches, teatros. Ella se llama Eva, él Federico. Se miran y los dos saben que hace tiempo anduvieron por lasmismas búsquedas, sienten que viven cuando escuchan sus palabras en otras voces y cuando ven sus retratos con una mirada infinita. Por primera vez Eva y Federico se encuentran, están alegres, celebran mirarse y el diálogo nace como si siempre hubieran hablado. Federico – Cuando estuve en Buenos Aires iba por las calles mirando las mujeres jóvenes, bus...
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EL NERVIO OPTICO De María Gainza

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                                                             EL NERVIO OPTICO De María Gainza   Una mujer joven que en la realidad   la primera mitad de su vida fue rica y la otra mitad pobre. Una niña rica cuyo mundo se redujo al ómnibus que la llevaba y traía del colegio selecto a su casa y en los meses de vacaciones a los viajes cargados de visitas   a museos de arte. Los cuadros, la lectura, retazos de vida de pintores y las vivencias de esa niña que cuando fue adulta se deshizo de los mandatos de familia aristocrática pero no del caudal de su formación en el arte. El nervio óptico es una novela pero también un viaje por la historia de la autora, una colección de las glorias y fracasos de artistas, todo diseñado con un pincel de alguien que maneja las palabras de un modo insólito. Quien lea este libro sent...
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La creatividad en la educación

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"El hombre sabe que no puede abarcar el universo con su sol y sus estrellas.  Lo que le parece mucho más insoportable es estar condenado a dejar pasar  de largo también el otro infinito, el cercano, el que está al alcance de la mano." Milán   Kundera- El Libro de  la Risa  y el Olvido Ideas expuestas en Cuba, Congreso de Pedagogía, La Habana, 1996 Rescatando la pregunta como un  espacio primordial desde donde es posible construir algo, podríamos preguntar: ¿Qué es la creación, quién es artista, cuál es el lugar del arte en la escuela, qué relaciones hay entre arte y conocimiento, la expresión artística es un tipo de inteligencia...? Es evidente que en general, las instituciones educativas han priorizado las actividades referidas al pensamiento lógico analítico en relación al pensamiento de la síntesis, la intuición y la imaginación, perdiendo así una oportunidad de acercarse al conocimiento desde un abor...
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¿Por qué no dijeron "No"?

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                ( PUBLICADO EN 2009 EN INVENTARIO 22 ANTE  DECLARACIONES DEL ENTONCES CARDENAL BERGOGLIO) Tantas veces en nuestra historia hemos escuchado "NO" de parte de la Iglesia. No a esto, No a lo otro. No, porque es peligroso, implica riesgos.   En honor a aquellos hombres y mujeres de fe que no eludieron los riesgos,  me permito respetuosamente preguntar: ¿Por qué no tuvimos ese NO chicos y grandes cuando tanto lo necesitamos? ¿Por qué hace 30 años no se dijo NO está bien que arrojen la vida desde el aire-metáfora del cielo-? ¿Por qué no se dijo NO a las medidas económicas que secaron un país para irrigar intereses bendecidos por oscuros poderes? ¿Por qué no se dijo NO cuando se torturaba a los rebeldes amparándose en la soberbia del dogma? ¿Por qué no escuchamos NO cuando los asesinos que iban a misa pretendieron borrar lo único que nos iguala, la muerte? ¿Por qué no dijeron NO cuando ante ese horror, se sum...
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